Hoy proponemos un método de comentario de mapas geográficos. En entradas posteriores, añadiremos varios ejemplos de ejercicios de comentario realizados por alumnos de 1 de la ESO en euskara y castellano. El modelo no tiene mayor misterio.
En primer lugar, miraremos el título, y después, el tipo de mapa que estamos analizando: físico, político o temático.
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| Placas tectónicas y cordilleras |
El segundo paso es observar la leyenda del mapa y describir con detalle lo que nos muestra.
El tercer paso es mirar la escala y distinguir si ésta es gráfica o numérica. Si fuera gráfica, podría calcularse la escala numérica como ejercicio añadido.
El cuarto paso consiste en fijarse si en el mapa vienen indicados los puntos cardinales y si están trazadas las líneas imaginarias de latitud (Ecuador, trópicos, círculos polares) y longitud (Greenwich).
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| Terremoto en Haití |
A modo de ejemplos, publicaremos los comentarios sobre los mapas Placas y cordilleras y Terremoto en Haití.
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